Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Band 296
Andrea Menze-Sonneck & Pia Vinken (Hrsg.)
Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen
11. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 01.-03.09.2020
Hamburg: Czwalina 2022. 132 Seiten. ISBN 978-3-88020-701-1. 16,50 EUR*
Der vorliegende Tagungsband dokumentiert zentrale Beiträge der Jahrestagung der Kommission Gerätturnen der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft im Jahr 2020 mit dem Tagungsthema »Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen«. Ziel der Tagung war es, neue und traditionelle Konzepte des Turnens in verschiedenen Settings und aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven zu analysieren und mit Blick auf das Tagungsthema in ihrer Bedeutung für die Gestaltung turnerischer Lehr-Lernprozesse zu diskutieren.
Die in diesem Tagungsband behandelten Beiträge thematisieren Fragestellungen zur Bedeutung der Orientierung an Kompetenzerwartungen im Rahmen eines erziehenden Sportunterrichts für die universitäre Ausbildung von Sportlehrkräften ebenso wie die spezifischen Anforderungen, die sich hieraus für die Gestaltung des Sportunterrichts in der Schule ergeben. Dabei werden sowohl inklusive Perspektiven auf Turnen im Sportunterricht als auch ausgewählte Lehr-Lernkonzepte der Turnausbildung an nationalen und internationalen sportwissenschaftlichen Standorten aufgezeigt und vor dem Hintergrund der Rolle der Bewegungsexpertise für die (zeitgemäße) Ausbildung von Lehrkräften im Turnen reflektiert.
Darüber hinaus werden in diesem Tagungsband die Herausforderungen und Chancen der sportwissenschaftlichen Turnausbildung während und nach der Pandemie explizit aufgegriffen und mit Beiträgen, welche bewegungs- und trainingswissenschaftlichen Fragestellungen im Bereich turnerischer Fähigkeiten und Fertigkeiten bearbeiten, zusammengeführt.
Herausgeberinnen
Andrea Menze-Sonneck ist Akademische Oberrätin im Arbeitsbereich Sport und Erziehung der Abteilung Sportwissenschaft an der Universität Bielefeld. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich Theorie-Praxis-Verknüpfung, Sprachsensibler Sportunterricht, Mehrperspektivität und Gender im Sport.
Pia Vinken ist wissenschaftliche Mitarbeiterin (post-doc) am Institut für Sportwissenschaft der Georg-August-Universität Göttingen und verwaltet dort die Professorenstelle für Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Trainings- und Bewegungswissenschaft. Ihr Forschungsinteresse liegt im Bereich der Wahrnehmung und Einschätzung der Ästhetik komplexer Bewegungen.
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Inhaltsverzeichnis
- Andrea Menze-Sonneck, Pia M. Vinken & Thomas Heinen – Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen
- Heike Tiemann – Turnen im inklusiven Sportunterricht – von allgemeinen und turnspezifischen didaktischen Prinzipien
- Anette Böttcher – Chancen und Probleme des Bewegungsfeldes „Bewegen an Geräten – Turnen“ im Schulsport in Nordrhein-Westfalen – eine Interviewstudie
- Andrea Probst – Phänomenologisch-ästhetische Bewegungsexpertise – Wie im Turnen mehr als Bewegung gebildet werden kann
- Jonas Rohleder, Maria Becker & Tobias Vogt – Zur fertigkeitsbezogenen Ausbildung turnspezifischer Vermittlungskompetenz von Sportlehrkräften: Ein Konzept auf Basis biomechanisch geprägter Bewegungsexpertise
- Sandra Korban, Veronika Fischer & Alina Schmidt – Einfluss von Online-Hometraining auf die Leistung und die Motivation im Gerätturnen
- Tadahiro Yoshimoto – Zur Bedeutung der Kinästhese beim Online-Turntraining unter Corona-Bedingungen – ein Lehrbeispiel zum Winkelstütz
- Makoto Sato & Tsuyoshi Nakamura – Die Bedeutung der Vermöglichkeit zur stellvertretenden Schematisierung im Rahmen der Kinästhese
- Ina Beiwinkler & Pia M. Vinken – Zur Rolle bewegungsseitiger Parameter bei der ästhetischen Wahrnehmung von Bewegungen
- Lina Fay, Falk Naundorf, Alexander Seemann-Sinn & Ulrike Dörmann – Erprobung eines 12-m-Shuttle-Runs für Ausdauerdiagnosen im Gerätturnen
- Damian Jeraj, Lisa Riedel, Lea Gerhardt & Thomas Heinen – Bewegungsregulation bei einem Handstützüberschlag seitwärts
- Frederike Veit – Zum Einfluss auditiver Informationen bei der Wahrnehmung turnerischer Elemente – eine Pilotstudie
- Andrea Menze-Sonneck & Dietmar Pollmann – Diskussionsforum zur Turnausbildung unter Pandemiebedingungen
- Hilke Teubert – Einblicke in die Online-Lehre der Fachausbildung Bewegen an Geräten im „Corona-Sommersemester 2020“ an der Universität Paderborn
- Meike Starke – Die Fachpraxisprüfung im Bereich „An Geräten turnen – Sicherheit im Sportunterricht“ im Frühjahrsemester 2020 an der Europa-Universität Flensburg
